Los girasoles ciegos

1. “Soy un rendido” dice el capitán alegría. ¿Qué razones da para ello? ¿Por qué un soldado del bando vencedor se rinde al ejército que está a punto de rendirse?

 Porque no quería formar parte del bando vencedor y se rendía ante el  vencido ya que él no estaba de acuerdo con esa guerra y no le veía su sentido. El  luchaba por su país, pero no para matar gente sin motivo. 
  

 2. ¿Qué datos empezamos a conocer de la vida del personaje?

Su  aspecto físico, su novia, su cargo en el ejército, la razón por la que se ha rendido y sus estudios.


3.De nuevo se adelanta que el Capitán Alegría se encontraría frente al pelotón de fusilamiento pero ¿conocemos que ocurrió? 


 Cuando el ejército de Franco conquista la capital , encuentra a Alegría en el calabozo y deciden juzgarlo. En el juicio se le declara culpable de traición, se le quita su rango y se le condena a muerte. Pero en realidad no acaba muriendo en el fusilamiento y se despierta en una fosa común, de la que sale. Finalmente lo encuentran unos aldeanos, que divagan sobre que deberían hacer con él, hasta que con surte, una anciana decide darle asilo en su casa. Lo cuidan durante días dándole agua, comida y mantas calientes. Al final Alegría se marcha hacia el pueblo de sus padres, pero, muere por el camino, cerca de un grupo de soldados del bando vencedor.


4.El narrador no es omnisciente y emplea la 1ª persona del plural, un “nosotros” que ha preguntado a testigos, indagando en documentos o que presupone cómo pudieron ocurrir los hechos. De este modo conocemos las declaraciones del Capitán Alegría por acta de juicio sumarísimo que se sigue contra él, ¿qué se dice en su final? 
 

Cuando le preguntan al ejercito qué es lo que quería  si no fuese otra cosa que ganar la guerra. El Capitán Alegría responde que lo que querían era matar a la gente del otro bando.


5.Durante el tiempo que espera encarcelado, escribe a su novia Inés. ¿Qué le dice? ¿A quién había escrito también y para qué?


 A Ines le habla de la carta que le escribe a Franco, y le dice que no tuvo tiempo para hacer planes, ya que si lo hubiese tenido, ella habría sido lo primero que habría tenido en cuenta. Las otras dos cartas son a sus padres, a modo de despedida y otra a Franco, para reprocharle que lo que ha hecho no se va a quedar así.


6.El día 18 va a ser el fusilamiento ¿qué pasó ese día y los siguientes?


Fue su fusilamiento, pero no murio .El despertó en una fosa común y con mucho esfuerzo consiguió salir y escapar.
  

 7.Conocemos la segunda muerte por la nota hallada en su bolsillo, aunque sólo de modo incompleto ya que no se indican las circunstancias, ¿qué reflexiones hizo aquella noche?


Los soldados no han vencido en la guerra, ya que  lo único que quieren es volver a su casa, pero, que ahora ,después de tanta muerte , son unos extraños de la vida , y que solo algunos muertos serán considerados protagonistas de la guerra..


8. ¿A quién se refiere el cuaderno y quiénes le acompañan? ¿En qué consiste la situación dramática en la que se encuentra?

Se refiere Elena ,que está muerta y su bebé, y a su padre, está dirigido para quien los encuentre, es una de las situaciones más terribles que le pueden pasar a alguien. Su mujer muerta y su hijo recien nacido, sin nada que comer y sin ganas de vivir

9. Que el personaje era poeta queda recogido en varias ocasiones. Cita algunos ejemplos que lo demuestren. Investiga a cerca del verso escrito en tizón en la pared, a qué autor pertenece y qué historia narra.

Hay un poema tachado del que se leen sólo algunas palabras: “vigoroso”, “sin luz” (o “mi luz”, no está claro) y “olvidar el estruendo”. Al margen y con letra más pequeña hay una frase “¿Es este niño la causa de la muerte o es su fruto?”

10. El personaje se encuentra obsesionado por la derrota y recuerda los comienzos de la guerra. Anuncia su muerte y la d1e su hijo aunque no sabe cómo va a ser. ¿Por qué no abandona el monte y se entrega? ¿Cómo sobrevive?
 

Porque ya no quiere vivir, se considera derrotado y sin su mujer y su hijo no quiere vivir ni seguir adelante, él no quiere un hijo derrotado ni Elena tampoco lo querría, vive de una vaca que ha matado y consigue carne y leche y una con la que se refugia del frío,

11. Averigua, ya en el final en la nota del editor todos sus datos, su identidad, su nombre, edad...

Se llama Eulalio Ceballos Suárez, con 18 años y  vivía en la provincia de Santander, sus padres eran fanático de la poesía y se llaman Rafael y Felisa.

 

 

 12. El relato se inicia con una afirmación sorprendente , anticipando un final de la historia. ¿Cuál es?

Juan Senra conocía a Miguel Eymar pero esto no se revela más adelante del texto

13. La estrategia de Juan Senra para aplazar su ejecución es la misma de Sherezade en Las mil y una noches. ¿Qué salva a Juan Senra de su fusilamiento? ¿Dónde se encuentra y quién le acompaña?

Mentir sobre Miguel Eymar . Está ante un tribunal.

14. ¿Por qué está detenido? ¿Cómo intenta salvarse?

Detenido por pertenecer al ejército rebelde, lo capturaron al perder estos, pero él era médico, intentaba salvarse diciendo una mentira en el juicio y así alargarlo.

15. Se intercalan varias historias ¿Cuáles son? ¿Qué valor tiene la última?

El Rorro es el personaje de la primera derrota, Carlos Alegría, yo pienso que el destino de este personaje estaba sellado, y que por muchas veces que  escapara a su destino que era morir, como por ejemplo cuando lo fusilaron y sobrevivió, cuando andaba solo y perdido y sobrevivió, al final su destino era morirse y acabó muriendose en la cárcel.

16. Cuando su compañero muere, Juan Senra no lo soporta más, abandona la impostura y rompe el engaño ¿Cómo finaliza la estrategia que había tramado Juan Senra y su historia? ¿Por qué crees que lo hizo?

Juan Serna no soporta la muerte de su compañero y no quiere seguir viviendo, por tanto, hace lo que más rápido le traerá la muerte, decirle la verdad a los padres de Eymar.

.
 

17. Observa como la acción avanza contada por cada uno de los protagonistas (Lorenzo, Salvador, y el narrador) Cada uno aporta su punto de vista y cuenta la historia , avanzando en el tiempo a distinto ritmo. Unas veces coinciden en el tiempo, en otras ocasiones la acción se sitúa muchos años después. Encuentra la justificación del título.

El título, en mi opinión, hace referencia a que a pesar de la mala situación que vivieron Ricardo y su familia durante tantos años por culpa de los franquistas, al final no se hizo justicia, y acabó como tantas otras familias, con la persona a quien los ganadores buscanban para matarla, muerta y a su familia destroza, por eso el fragmento se denomina derrota, porque a pesar de todos los esfuerzos que hicieron todo fue en vano y no consiguieron cambiar nada de lo que ocurría para el bienestar de ellos mismos y para otras familias que también pasaban por hechos tan tristes como estos.

18. En la carta que inicia el relato el personaje cuenta su vida : ¿Cómo fue durante la guerra? ¿Y ahora, a qué se dedica? De nuevo los relatos confluyen y se complementan ¿Quién es el niño al que se refieren con tanto interés?

La muerte de su padre marcó de una manera increíble a Lorenzo, y esa muerte que no se hizo justicia en su nombre, quedó en la conciencia del hermano Salvador, y desde entonces Lorenzo prefiere vivir en otro sitio sin preocupación alguna que pueda romper su calma, además ya habia sufrido bastante en su vida como para que ahora estuviese removiendo su propio pasado sin sentido.

19. El  narrador recrea la situación en la que viven el niño y su familia ¿Cuál es?

El padre de Lorenzo es de ideales republicanos, por tanto vivía escondido en un armario, entre cuatro paredes para que no lo atraparan, lo metieran a la cárcel y lo fusilaran, en ese armario al menos aunque no llevara una buena vida, podía estar cerca de su familia, la situación de Ricardo y de su madre Elena es muy complicada ya que tienen que incubrir a Ricardo para evitar su muerte y encarcelamiento, y además Lorenzo no puede disfrutar de su padre en su niñez porque este puede ser descubierto y todo sería mucho peor.

20. El niño, pasado algún tiempo, ya mayor, recuerda y nos cuenta esos momentos de su vida y la situación de su padre. ¿Cómo actúa el niño dentro y fuera de casa?

En su casa, si las ventanas estaban abiertas solo podía hablar en voz alta con su madre, y por la noche solo podía encender la luz cuando su padre se iba a la habitación, y en el colegio se portaba como un niño normal con la salvedad de que parecía triste.

21. ¿Qué piensa hacer el padre para escapar de la situación en que se encuentra? ¿Por qué no consiente en separarse de la familia?A qué otra hija hace referencia? ¿De qué conocemos anteriormente a la chica?

Pretende exiliarse pero no lo hace porque hay mucha vigilancia y si lo atrapan  implicaría a su familia. La otra hija se refiere a Elena, la mujer que muere en la segunda derrota.